Beca para un doctorado en la UPV/EHU

El perfil de estudiante que buscamos y lo que ofrecemos se indica a continuación:

Licenciad@/graduad@ en Física o Ingeniería.

Ingles nivel "Advance".

Si tiene el Master de Profesorado de Secundaria o bien algún otro Master en didáctica de las ciencias, se considerará como mérito.

EL PLAZO DE RELLENAR LA APLICACIÓN SE ACABA EL 267 DE SEPTIEMBRE.

Se ofrece:

- Realización de la tesis doctoral en 3 años en el programa de doctorado del Master de Psicodidáctica de la UPV/EHU.
- Estancias de formación en el Extranjero, en grupos asociados a proyectos comunes.
- Integración en un grupo de alto rendimiento en science education. Ver:

https://sites.google.com/site/stemupvehu/home

https://www.researchgate.net/profile/Jenaro_Guisasola

JNEB 2016.

Organiza la asociacióbn de docentes de Ciencias Biológicas de la Argentina
Programa definitivo: http://adbia.org.ar/programa-definitivo-jneb-2016/

Reconocimiento internacional a la labor del profesor Gusasola

Nuestra enhorabuena al socio de ÁPICE Jenaro Guisasola, profesor del Departamento de Física Aplicada I en la Escuela de Ingeniería de Gipuzkoa de la UPV/EHU, por recibir la medalla del 50 aniversario del GIREP (Grupo Internacional de
Investigación en Enseñanza de la Física) por “sus re
levantes aportaciones a la investigación en la enseñanza de la
Física a nivel internacional”.

Página web: didacticafisicaquimica.es

Jaime Carrascosa, Salvador Martínez , Juanjo Ruíz.

Página donde se pueden encontrar materiales de enseñanza y aprendizaje de las ciencias en general y de la Física y Química en particular que pueden resultar útiles al profesorado de ciencias de secundaria, a quienes preparan oposiciones,al profesorado que imparte Didáctica de las Ciencias(Máster y otros cursos de formación) y al alumnado en general que curse Física y Química de ESO , de 1º de bachillerato y Física de 2º de Bachillerato (entre 12 y 18 años).

Un vez dentro de la página se pueden descargar de forma libre y gratuita los materiales que se exponen a continuación (siempre citando a los autores y la página Web de
donde se han descargado)

Los materiales que a los que, en estos momentos
se puede acceder son:
MATERIALES EDUCATIVOS
. Libros de texto de física y química
. Libros de problemas resueltos
. Otros materiales educativos

MATERIALES DE DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS
Libros. Curso básico de Didáctica de las Ciencias
Artículos
. Concepciones alternativas (I)
. Concepciones alternativas (II)
. Concepciones alternativas (III)
. Concepciones sobre la situación del mundo
. Didáctica de las ciencias disciplina emergente
. Formación inicial del profesorado
. La sostenibilidad en el currículo de Física
. Sostenibilidad y laboratorios escolares
Presentaciones en PowerPoint
. Luz y visión
. Naturaleza y ciencia
Errores conceptuales e ideas alternativas

Publicación del libro: La competencia científica en las aulas. Nueve propuestas didácticas

Editores; Ángel Blanco y Teresa Lumpión.
Grupo de Investigación ENCIC . Univ. Málaga
ISBN: 978-84-8408-900-1
Páginas: 357. Formato: 15,5 × 23,5 cm. Edición:1ª (2016)PVP: 12 €
Puede consultarse el índice y las primeras
páginas en el siguiente enlace:
http://www.andavira.com/ebooks/competencia_cientifica

Acto en recuerdo de Josep Bonil

fecha: 
Vie, 17/06/2016 (Todo el día)

Presentación del libro que se ha editado a partir de as historias, pensamientos, sentimientos y momentos compartidos en la web: http://adeujosep.wordpress.com Tendrá lugar a las 12:30 en la Placa de les Oliveres. Facultad de Ciències de l`Educació. Universitat Autónoma de Barcelona

Presentarán el acto Rosa Mª Pujol y Mercé Izquierdo

 

Convocatoria Concurso Fondecyt Postdoctorado 2017. Pontificia Universidad Católica de Chile

Este concurso financia proyectos de investigación de 2 a 3 años de duración, con un monto máximo anual de CLP $24.000.000 pesos (aproximadamente USD$ 37.000) por cada año de ejecución.

Las propuestas se recibirán por correo electrónico (dirección.inv.edu@uc.cl [1]), hasta el día 20 de Mayo de 2016.
Para mayores detalles sobre esta convocatoria puede visitar el
siguiente
link:
https://correomasivo.uc.cl/lt.php?c=5569&m=10645&nl=5819&s=de0c1301ab9d7...
[3] http://webmail.ugr.es/dirección.inv.edu@uc.cl

Nueva publicación: Guía para el diseño, implementación y evaluación de talleres experimentales

Hernández, M. I. & Couso, D. (2016). Comunicando ciencia en talleres experimentales para estudiantes de educación primaria y secundaria: Aportaciones de la didáctica de las ciencias experimentales al diseño, implementación y evaluación de talleres de comunicación científica. Universitat Autònoma de Barcelona.

Más información acerca del proyecto en:
http://www.crecim.cat/portal/index.php/es/proyectos?id=230

Enlace directo para descargar el documento:
http://www.crecim.cat/portal/images/fecyt/Guia_talleres_Fecyt_revisada.pdf

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